本日６限，２学年の普通科・畜産食農科・機械電子科・

商業科の４学科が進路ガイダンスを受講しました。

就職・進学・公務員の３つに分かれ，前半・後半と２回

ずつ受講しました。２年生は自らの進路選択まで１年足

らずということで真剣に話を聞いていました。

今回の進路ガイダンスで身につけた知識を活かして進路

選択を行い，進路実現に向けて日々の努力に励んでほし

いです。

本日２限，商業科１年のクラスで，文部科学省職員によ

る「学校等における生命（いのち）の安全教育推進事業」

の授業参観がありました。

本校は「学校等における生命（いのち）の安全教育推進

事業」のモデル校となっています。この事業は生命の尊

さを学び，命を大切にする教育，一人ひとりを尊重する

教育を推進し，子供たちを性暴力の加害者にさせない，

被害者にさせない，傍観者にさせないための教育・啓発

活動の取組の在り方について，実践・研究する事業です。

授業を担当した体育科の本村先生は「性暴力の現状の理

解，性的同意について理解すること」を狙いとして，タ

ブレット端末を駆使して授業を展開されました。

曽於高校では通常の授業だけでなく，様々な関係機関と

連携し，支援してもらいながら子供たちを育てています。

子供たちが学力だけでなく，「生きる力」を身につけて

いけるように今後も積極的に教育活動を行っていきます。

このたび、令和４年度鹿児島県優秀教職員表彰に

本校の實方先生が選ばれました。

県内では、約16000人近くの教職員がいる中、

この賞を受賞するのは、例年40名程度とのことです。

實方先生は、これまでの曽於高校での保健指導が

評価され、『学校体育・学校保健・学校給食分野』

において受賞されたそうです。

實方先生、本当におめでとうございます！！

以下、實方先生からのメッセージです。

今回，このような賞を受賞することができ

本当に嬉しく思います。

しかし，この賞は，私個人が受賞したもの

ではなく，曽於高校が受賞したものだと思って

います。

私の仕事である養護教諭は，クラスをもつわけ

でもなく，日頃授業を行ったりするわけでもあ

りません。

そこには，保健委員の子どもたちの頑張りや，

それを影で支えて下さる先生方，そして協力

してくれる曽於高校生や保護者の方，地域の方々の

支えがあってこその結果だと思っています。

保健に関する公文案内が来たら，一番に声をかけて

下さる事務の先生方，資料を提出する時，ポストで

はなく確実に届くようにと郵便局へ足を運んで下さ

る山元さん。

この８年間の保健活動を支えてくれた

１期生から現在校生のみんな。

そして楽しい時も，苦しい時も，お互い切磋琢磨しな

がら「曽於高校の歴史を築くのだ。」とともに支え合

った１期２期の先生方はじめ，これまで曽於高校に関

わった全ての先生方のおかげだと思っています。

初代校長，初代養護教諭など，「初代」称号がつくの

は，かっこいいなと憧れのまま過ごしていましたが，

私にも曽於高校の「初代」称号を得ることができた

ことは何より嬉しかったです。＾＾

今回の受賞は，多くの方々の支え合ってのものです。

本当にありがとうございました。

機械電子科２年生工業実習の板金・アーク溶接班から

「ちりとり」製作の３回目を報告します。今回は万力

に持手の材料を挟みハンマーで叩いて角度を決めてい

きました。

持手の角度はちりとりの使いやすさに大きく左右される

ので生徒は調整に時間をかけていました。製作は次回が

最後になります。組み立て，塗装をして完成です。

１１月１７日(木)に機械電子科では第２回学科朝礼があり

ました。はじめに生徒指導係より話があり，次に交通係か

ら話がありました。最後は３学年で挨拶練習をして終わ

りました。

学科朝礼を通して機械電子科生としての自覚を再認識し，

これからの学校生活に活かしてほしいと思います。

スタイリッシュ農業ファッションショー開催！

１１月２７日（日）スタイリッシュ農業ファッションシ

ョーが開催されました。私たち商業科３年生は，受付係

や会場案内係，あくドラの販売，ファッションショーへ

のモデル出演などをさせていただきました。

↑受付では検温，消毒，パンフレット等をお渡ししました。

↑会場内だけでなく，外にいらっしゃるお客様にも気を

 配ります。

このイベントに私たちは７月から企画や準備に参加させ

てもらってきました。ポスターを作って配布したり，ホ

ームページを作って公開したり，商業科の授業で学んだ

ことを，実際の活動の中で発揮する機会をいただきまし

た。

会場の外では「あくドラ」の販売も行いました。コロナ

に直面した私たち３年生にとって，今回が初めての販売

活動となりました。限定１００個を販売しましたが，開

始２時間で完売することができました！

商業科の他に，文理科や普通科，畜産食農科もスタッフ

として頑張りました！

最後にモデル紹介です。左から稲積くん，米澤くん，愛

甲さん，石神さんです。上段は本校の先生方です。みん

な良い笑顔です！

米澤くんは「すごく良い経験ができました！」と笑顔で

感想を述べていました！

これからもボランティアや地域行事に積極的に参加して

いきます。

「おべんとこ」様のチラシを作ることになりました！

先日，スタイリッシュ農業ファッションショーのポスタ

ーを「おべんとこ」様に届けた際，「うちのお店のチラ

シも作っていただけませんか？」とオファーを頂きまし

た。

↑ポスターを届けたときの様子

その打ち合わせを店主の平林さんご夫婦に来校いただき

商品開発班の商業科３年１１名と行いました。

打ち合わせを通して，ご夫婦のお店や商品に対する思い

やコンセプトなどを知ることができました。

・忙しい子育て世代を応援するため，手作りの母の味を

　大切に

・地元の食材を使用することで地域に貢献しながら，安

　心安全なお弁当を

・味はもちろんのこと，彩りを工夫して見た目にも楽し

　める料理を

・地元で活動する作家さんの作品を展示して，たくさん

　の人に知ってもらいたい

というお店のコンセプトを知ることができました。

ご夫婦でリフォームされたというお店で，同じ子育て世

代のスタッフの方々と，このような思いを持って頑張っ

ています。

「おべんとこ」は曽於市大隅町にあります。平林夫妻の

営むカフェ「Y-PLUS」もあります。

↑みんな真剣に話を聞いています。

↑財部のサツマイモを使ったスイートポテトをいただき

ました。とても美味しかったです！

ご夫婦とお客様に喜ばれるチラシを，これから一生懸

命デザインしていきます！

今後も活動報告していきますので，よろしくお願いし

ます！

本日，防災訓練が実施されました。

今回は火災を想定して，発生時の対応や避難経路等を確認し，実際に避難訓練を行いました。

機械電子科２年生工業実習の板金･アーク溶接班から

「ちりとり」製作の２回目の様子を報告します。今回

はジクソーを使って細かい切断加工を行っていきました。

生徒達は保護具を着用して２人１組で鉄板を押さえる人，

ジグソーで鉄板を寸法通りに切る人に分かれ協力しなが

ら作業していました。少しづつですが完成にむけて進ん

でいます。次回から加工したものが形として現れてくる

と思います。お楽しみに。

現在，スタイリッシュ農業ファッションショーのホーム

ページに掲載する「イベントへの想い」のページを作成

中です。

今回は，企画者へインタビューする内容について話し合

いました。

質問する内容を考えるのは思っていたより難しく，頭を

悩ませる場面が多くありました。

相手の立場になって考えることを意識して，質問する内

容をみんなで話し合いました。

パソコンを使って来場者アンケートを作成しました。ス

マホで回答できるようにGoogleFormというアプリを使

って作成しています。二人とも真剣に取り組みました！

商業科３年「商品開発班」は，自分の得意分野を活かし

それぞれが着々と作業を進めています！

イベントまであと２週間ほどです。これからも楽しく準

備を進めていきます！