本日は３学年進路ガイダンス・就職面接講座かありました。

目的は・・・

• 進学希望者は、学校説明会を通して、上級学校で学ぶ目的や意義を確立していくとともに、夏期休業中の時間の使い方について深く考える機会とする。
• 就職希望者は、選考試験に向けての意識を高めていくとともに、面接試験における礼法マナーや意思の伝え方の課題を確認する機会とする。

学校の説明を興味津々で聞いている生徒や面接の練習を真剣に表情で練習している様子を少しだけ紹介します。

【進学希望者】

【就職希望者】

自分の進路実現のため、

日ごろの成果を自然体で出せるようになれるとよいですね。

講師の先生方お忙しい中、ありがとうございました。

本日６限目，多目的教室にて学習しました。

１０月３日（土）４日（日）夢ナビ講義動画への参加申込，視聴リストの作成が本日のテーマでした。

夏季休業中は，各生徒で探究活動を継続し，８月下旬に中間発表会を開催する予定です。

同講座４回目。本日は「経済」を，本校ゼミ７教室で開講しました。

全７回のオンライン講座の配信元は，宮崎ビジネス公務員専門学校です。

今後，夏休みセミナーや２次試験対策も予定しています。

文理科・普通科の１，２年生（56名）が参加しました。

午前は、宮崎大学木花キャンパスにて学部説明・入試説明を受け、大学生（本校卒業生）との座談会、学食で昼食。

午後は、宮崎市総合体育館にて進学ガイダンスに参加。

九州を中心に「４年制大学・短期大学・専門学校・企業・公務員・団体」の107あるブースから、生徒各自が選んで参加しました。

本日，体育館にて同朝礼を行いました。

明日（6月10日）に予定されている「大学訪問，進路ガイダンス（宮崎市）」の打ち合わせを綿密に行いました。

今回は，宮崎大学のご協力を得ての開催となります。

本日６限目，本校武道館にて同オリエンテーションを行いました。

同科全体の親睦を深めるために，３年生の生徒が企画しました。

１，３年生（計３０名）対２年生（計３０名）でドッジボールをしました。

小学生以来のドキドキハラハラを体感して，親睦が深まりました。

普通科２年教室，昼食時間の様子です。

本日は，中学校での学校説明会用の１５秒動画を撮影しました。

皆さん元気です！

本日１限目は，全クラスＬＨＲの時間でした。

議題は「６月：合唱コンクール　曲目・伴奏者・指揮者の決定」「５月：生徒総会への要望事項の決定」の２点。

互いに意見を出し合いながら話し合っていました（真剣に）！

本日６限目に，２年生「普通科・畜産食農科・機械電子科・商業科」の生徒を対象に同講座を実施しました。

６つの講座「文系大学」「理系大学」「短期大学」「医療看護系の専門学校」「その他の専門学校」「就職面接」を設け，生徒は選択して受講しました。

３年生の０学期として，進路実現に挑む意識を高めるとともに，学年として受験に向けた雰囲気を醸成することが目的でした。

本日６限目，同科の卒業生７名を招き，多目的室にて行いました。

参加者は，同科１，２年生全員です。

事前質問に対して，受験体験を語ってくれました。１，２年生はメモをとりながら真剣に聞いていました。