文理科

  • 2021年03月17日(水)

    進路学習会

    文理科1・2年生で合同LHRが実施されました。

    進路指導部の先生による共通テスト総括が行われ,

    「必要な情報を自ら調べる姿勢」を身に付けて欲しい

    というメッセージが伝えられました。

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    また3年生の国数英の教科担当者から

    「基礎・基本の徹底を先送りにしない」

    「反復あるのみ」「我流で勉強しない」

    「模試の解き直しで力をつける」など,

    ポイントを絞った助言をいただきました。

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    学習会の最後では,卒業生を送り出したばかりの

    佐々木先生から,在学中の活動実績の大切さや,

    部活動との両立,模試判定の受け止め方など,

    明日からでも始められる「自らを変える」

    ヒントを数多く教えていただきました。

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    来週は卒業したばかりの3年生が1・2年生の

    質問に直接答える「受検体験報告会」が

    予定されています。新たな春がすぐそこに。

    新学期に向けて準備をはじめましょう!

     

  • 2021年02月19日(金)

    芸術Ⅰ 研究授業

    2/12(金)文理科・普通科1年生「芸術Ⅰ」の研究授業

    が行われました。授業者は川畑教諭です。

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    キャラクターのデザイン「アバターを生み出そう」とい

    う授業でした。

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    自分の顔を鏡で見ながら、スケッチしていました。

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    生徒たちは終始、真剣に取り組んでいました。

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  • 2021年01月28日(木)

    英検2級 多数合格!

    今年度の実用英語検定2級の合格者の皆さんです!

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    文理科2年 重住さん

    文理科3年 末廣さん、坂元さん、豊田さん、大森さん

    普通科3年 原さん

     

    コロナ禍でも、学校のみならず自宅でも一生懸命学習に

    励んできたそうです。おめでとうございます!!

     

  • 2021年01月12日(火)

    文理科3年生ラストスパート!

    放課後、文理科3年生の教室にお邪魔しました。

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    「錬の時間」の最中で、各自熱心に取り組んでいました。

    (教室にいない生徒は、別室で教科担当者の指導)

    今週末に行われる大学入学共通テストに向けて、いよい

    よラストスパートです!!

     

  • 2021年01月04日(月)

    謹賀新年

    新年、明けましておめでとうございます。

    本年も曽於高校をよろしくお願いします。

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    本日は、文理科3年生の模擬試験を行いました。

    1/16・17に実施される「大学入学共通テスト」まで12日

    となりました。いよいよラストスパートです!

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  • 2020年10月21日(水)

    総合探究学習

    文理・普通科の1・2年生が取り組んでいる

    総合探究学習の第7時間目です。先週から始

    まった「調査・実験・考察」が主な活動でした。

    第7時(観光3)

     

     

    テーマ分野「観光」「災害」「産業」「文化」

    「環境」「健康」「自然」に基づき,現在では

    複数の研究テーマグループが誕生しています。

    今週は,司書の桑畑先生にもご協力いただき,

    事前に市の図書館から必要な文献を数冊事前に

    取り寄せ,計画的に活動するグループもありました。

     第7時(生物2)

     

     

    進捗状況は,それぞれのグループで異なりますが,

    残された時間をイメージしながら一歩ずつ前進

    しているようです。16日には文化祭も控え,

    やるべきことも山積みでした

    先行事例や研究内容も参考に,チームのメンバー

    と話し合いを重ねながら学習を進めていきましょう。

    第7時(観光)

     

  • 2020年09月28日(月)

    総合探究学習

    文理・普通科の1・2年生が取り組んでいる

    総合探究学習の第4時間目です。

    今週は「1 リサーチクエスチョンの決定」が

    主な活動でした。

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    「観光」「災害」「産業」「文化」「環境」

    「健康」「自然」のテーマ分野に分かれた後,

    更にそのテーマの中でそれぞれの研究テーマを

    設定します。

    植物採集に出かける研究グループ,パソコン室で

    調べ学習を進めるグループ,教室で話し合いを

    重ねるグループと,それぞれが順調にスタートを

    切りました。

    ただ,やはり初めての取り組みなので,

    なかなかリサーチクエスチョンの設定まで

    たどり着けません。

    宿題を持ち帰るグループもあったようです。

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    しかしながら,このリサーチクエスチョンと

    仮説の設定が上手くいくと,後々の研究も

    スムーズにすすむようです。

    楽しみながら1歩ずつ様々な体験を

    積み重ねて欲しいと思います。

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  • 2020年09月25日(金)

    学科別朝礼(文理科)

    本年度はじめての学科別朝礼がありました。

    例年ならば,1学期にも実施されていましたが,

    今年はコロナウイルス感染症予防の観点から,

    中止されていました。

     

    校内では感染を予防しながら日常生活を送る

    「ウィズコロナ」の取り組みで,

    常にマスク着用ですが,学科別朝礼も全員が

    マスクを着用し実施されました。

     

    各学年代表によるスピーチでは,

    1学期の振り返りと2学期へ向けた

    抱負が述べられました。

     

     01

    その後,司書の桑畑先生から講話を頂きました。

    桑畑先生が人生の節目で読み返す1冊の絵本

    「木を植えた男」と,

    仕事に悩んだ時期に背中を押してくれた1冊の本

    「督促OL 修行日記」を紹介して頂きました。

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    同じ本でも,読み返してみると新たに気づくことや

    考えてみたくなることがあるとも言われていました。

     

     03

    季節は「秋」。読書の秋です。図書館や書店で

    新たな1冊を手に取るだけでなく,昔読んだ1冊を

    もう一度読み返してみるのもお勧めのようです。

    授業前の10分間,いつもの朝読書を楽しみましょう。

  • 2020年07月21日(火)

    曽於市講演会

    7月16()の午後,総合探究講演会が実施されました。

    本年度は「曽於市(地域)の課題を解決する」

    というテーマのもと,文理科普通科の1・2年生が

    探究活動を展開します。

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    当日は,観光・文化・産業など10のテーマについて,

    それぞれのテーマに詳しい10人の講師の先生方が

    15分×3回のワークショップを実施して下さいました。

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    講演会を聞いた生徒からは「私は曽於市に住んでいますが,

    曽於市の魅力やオススメを知らなかったのでもっと曽於市

    について調べ,自分でもPRできたらいいなと思います」

    「曽於市だからこそできる体験で曽於市の魅力が広がっ

    いくようなプランを考えたいと思うようになった」

    などの感想も聞こえてきました。

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    これから生徒たちは夏休みに他の自治体の事例研究

    を行い,2学期から本格的に探究活動を始めます。

    大好きな曽於市のために,そして将来の自分たちの

    ために楽しみながら探究活動を続けて欲しいと思います。

     

    講師として来校いただいた講師の先生方,

    本当にありがとうございました。先生方が講演会で

    蒔かれた種がどのように1月末に開花するのか

    楽しみにお待ちください。

     

  • 2020年07月16日(木)

    曽於高Smile #19 ~七夕~

    広報・放送委員会による生徒ブログ「曽於高Smaile」

    七月七日は何の日でしょうか。答えは七夕です。私

    たち文理科二年生は七夕の日にロングホームルーム

    があったので七夕飾りと短冊に願い事を書きました。

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    ほとんどの生徒がコロナウイルスに関する願い事を

    書いていました。ほかの願い事には○○に会いたい、

    お金がほしいなどの個人の欲が書かれた願い事もあ

    りました。

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    本当は英語の時間にも七夕に関することをする予定

    でしたが大雨による臨時休校によりできず、英語で

    願い事を書くだけとなってしまいました。

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    今年は大雨でしたが、来年は織姫と彦星が会えるよ

    うな天気になってほしいです。そろそろ梅雨が明け、

    暑くなっていきます。マスクをしているので熱中症

    になりやすいと思われます。水分、塩分補給をして

    この夏を乗り切りましょう。

     

    ブログ担当:文理科2年生