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2020年6月
2020年06月30日（火）
生徒会任命式
今朝、全校が体育館に集まり、新生徒会役員の任命式
を行いました。はじめに、旧生徒会長の商業科3年生の
大休寺くんが最後の挨拶をし、旧生徒会役員に記念品
が贈られました。
その後、黒木校長先生から、新生徒会役員全員に、
任命状が授与され新生徒会長である文理科2年生の
住吉さんが、就任の挨拶をしました。
曽於高校7代目生徒会のスタートです！！
役員の名前や写真などは、次号の学校だより「曽於
高JUMP」で特集しています。発行を楽しみにしてい
てください。
2020年06月29日（月）
感染症防止ポスター②
新型コロナウイルス感染症防止のためのポスターの
第２弾です！今回も保健委員の商業科３年、池田さ
んが作成しました。
拡大印刷して、校内に貼りたいと思います！！
2020年06月26日（金）
防災訓練
本日で4日間の期末考査が終了しました。考査後は
防災訓練を行いました。地震、火災を想定して体育
館へ避難しました。
消防署の方の講話もいただきました。ありがとうご
ざいました。
2020年06月25日（木）
吹奏楽部ページ更新
吹奏楽部専用のページを更新しました！
http://www.edu.pref.kagoshima.jp/sh/soo/docs/2018070500168/
今後もその他の部ページを更新していきます！
お楽しみに！
2020年06月24日（水）
部活動ページ更新
本校ホームページ内の「部活動ページ」を更新しました！
http://www.edu.pref.kagoshima.jp/sh/soo/docs/2016092900027/
24ある部活動、同好会の専用ページも更新していく
のでお楽しみに！
2020年06月23日（火）
期末考査スタート
本日から４日間の日程で期末考査が始まります。
廊下には鞄が整然と並べられ，教室内は真剣な
眼差しで受験していました。
2020年06月22日（月）
感染症対策強化
先週より県外をまたぐ移動が解禁となりました。
曽於高校では、これまでも健康チェック表による
検温・体調確認や、アルコール、次亜塩素酸ナト
リウム、電解水による場所別場合別消毒を徹底し
てきているところではありますが、明日からの期
末考査に向けて、更に強化していきます。
各教室に配置するアルコール手指消毒液を追加し
更にペーパータオルを配布します。
また、健康チェック表用紙をとじるためのファイ
ルを全校生徒に配布しました。
with コロナ生活、みんなで協力して感染予防に
努めましょう。
2020年06月22日（月）
文理科１年 漢文の授業風景
文理科１年の漢文の授業風景です。
故事成語の単元で「漁父之利」について学びました。
『蘇代という遊説家が「漁父之利」という寓話を用いて
恵王に何を言おうとしたか』について対話活動を通して考察します。
授業後，「寓話に登場する蚌(ドブガイ)，鷸(シギ)，
漁父が何を指すか分かった時，とてもスッキリして
嬉しくなりました」とか，「今まで聞いたことのある
故事成語だったけれど，その背景にある物語まで
きちんと深く理解できると楽しくなります」という
感想を伝えてくれた生徒もいました。
今日もまた学ぶことの「嬉しさ」「楽しさ」が
50分の授業の中で生まれていました。
2020年06月19日（金）
文理科２年生「SOO論文」発表！
文理科２年生は，総合的な探究の時間に取り組んだ
「SOO論文」の発表会を行いました。
発表内容は，「スポーツ科学」「健康」「人間情報学」
「心理学」「経済学」「生活科学」など多岐にわたり，
なかには「効率の良いダイエット」や「試験前に部屋の
掃除がしなくなるのはなぜか」のように，彼ら自身が
日々悩む課題についての発表もありました。
完成した論文集をめくると，主張の根拠となる図や
データが掲載してあります。また研究に際し利用
参考文献やHPのアドレス／リンク先も確認できます。
６時間目の発表では，ほぼ全員が発表原稿を暗記し，
視線を聴衆に向け，身振り手振りを使って堂々と
発表に臨んでいました。
でも実はこの「堂々とした発表」の裏には，
「あ～もう！」「アレ，次の文章なんだっけ…」
「覚えられない…」等，休み時間に苦悩しながら
準備を重ねる全員の努力がありました。今回の
探究を学習の礎にして，各自の進路選択にも役立てて
欲しいと思います。
さぁ，２学期からは「曽於市」をテーマとした
新たな課題研究が始まります。
今回の経験を自信につなげ，
更に素晴らしい課題研究ができることでしょう。
2020年06月18日（木）
書道部 3年生引退パフォーマンス
6月１４日（日），快晴の青空のもと，
書道部による3年生引退パフォーマンスが
行われました。例年なら，平日の昼休みに
行い，多くの生徒達に披露できるのですが，
今年度は３密を避けるために，生徒観覧が
できず，書道部のみの実施となりました。
部員9名，心を1つにして，日々の練習の
集大成となる作品を完成させることが
できました。
3年生４名はこの日のパフォーマンスをもって
部活動を引退します。
書道部で学び培ってきたことを糧にして，
それぞれの進路実現に向けて頑張ってほしいと思います。
△3年生
2020年06月18日（木）
期末考査に向けて
来週は期末考査が行われます。職員室の前の机では
個別指導を受ける生徒の姿が増えてきました。
休校、分散登校など、慌ただしかった1学期ですが
いよいよ締め括りです。各自、ベストを尽くしてほ
しいと思います。
2020年06月17日（水）
生徒会役員改選
6/16（火）1限目に生徒会役員改選を行いました。
三密を避けるため、Google Meetというビデオ会議
ツールを使って各教室をつなぎました。
立候補した生徒が別室から演説を行い、その他の生
徒は、各教室でリアルタイムで視聴しました。
初めての試みでしたが、全員の演説がスムーズに
進み、各クラスで投票まで行いました。
2020年06月16日（火）
課題研究 part2
機械電子科「課題研究」の進捗状況です。
体育祭得点表示板の製作
（菱形を組み合わせて数字を表示します）
トンボの製作
釣具の製作 ルアーを製作（削っています）。
自分たちで作ったルアーで、魚を釣り上げたいですね。
2020年06月15日（月）
進路講演会
３年生の国公立大進学希望者を対象とした
進路講演会が実施され，新たな試みとして
ＴＶ会議システムを利用しました。
『入試に向けて「今」からできること』と
いうテーマで，(株)ベネッセコーポレーシ
ョンの穐本俊也さんが，新入試に関する最
新情報や効果的な受験勉強法についてお話
しくださいました。
特に模擬試験や合否判定の正しい利用法に
ついては，資料をもとに具体的に数字を拾
いながら分かりやすく説明して頂きました。
講演会の最後に講師の先生が強調されたこ
とは，判定結果で安易に志望校を変えるの
ではなく，志望校は「ひとつ上」を設定し，
「あと何点 どの教科でとるのか」を受験
勉強では意識し続けることの大切さでした。
講演会終了後には，スクリーン越しに受験
勉強や志望校について直接助言を求める生
徒もいました。“with コロナ”の取り組み
の一環で初めて実施したリモート講演会で
したが，今後しばらくはこのような講演会
が主流になるのかもしれません。
2020年06月12日（金）
生徒会役員改選
6/16（火）の生徒会役員改選に向けて、校内にポスタ
ーが掲示されました。現在の生徒会役員が中心となっ
て作成しました。
※選択すると拡大表示されます。
（氏名は伏せてあります）
生徒会長に２名、役員に９名が立候補しました。
来週の火曜日に、リモート会議システムを利用し
た立ち合い演説会を行う予定です。
2020年06月11日（木）
進路講座
6/4(木)6限目、3年生全員を対象に「進路講座」を開
催しました。就職と進学の各校種に応じた講師を複
数招き、各会場に分かれて講義していただきました。
就職（女子）
就職（男子）
公務員（本校職員が担当）
私立大学・短期大学
国立大学（リモートによる講義）
専門学校
1時間という短い時間でしたが、生徒は集中して受講
していました。
講師の先生方、お忙しい中、ありがとうございました。
2020年06月10日（水）
機械電子科「課題研究」
機械電子科３年「課題研究」の授業の様子です。
各グループでそれぞれ作品等を製作しています。
・課題研究(1) 熔接大会課題作品製作練習
熔接大会に参加するメンバーです。
熔接作業中です。
・課題研究(2) 曽於高校校内模型製作
事務室から学校の図面を借用して、パソコンで
建築図面を、製作しています。
学校模型の一部分です。
・課題研究(3) 体育祭得点掲示板作成
商業科の先生からの依頼です。どのような得点板に
するか、デザインを試作中です。
2020年06月09日（火）
全校朝礼
今朝は全校朝礼が行われました。
黒木校長先生が，大相撲で活躍している小兵力士
「炎鵬関」を登用した，そごう・西武グループの
広告のコピーを用いて、「逆転」をテーマに講話
をされました。
2020年06月08日（月）
曽於探（そおたん）
文理科、普通科で行われている総合的な探究の時間
その名も「曽於探」！！
放課後、生ゴミをエネルギーに変える実験を行っ
ていました。
どのような課題の解決策を探究しているのでしょう
か。報告が楽しみです。
2020年06月05日（金）
簿記部 ZOOMによる講義
簿記部では、ZOOMを使って遠隔講義を受けました。
北は北海道から、南は鹿児島までの生徒が参加し、
高崎商科大学（群馬県）が提供する教材を用いて、
県外にいる公認会計士の先生の講義を受けました。
より高い目標に向かって頑張っていました。
2020年06月04日（木）
歯の衛生週間 6/4-6/10
今日から『歯の衛生週間』です。曽於高校では、
４月から健康チェック票を生徒、職員に配布し、
毎日検温を行ってもらっています。
５月分に、「歯みがき」というチェック欄が増え
たことは、皆さん気づいていますよね？６月２日
に回収した、５月分の健康チェック票を保健委員
で全てチェックしました。その中で、名前、平熱、
日々の検温、自覚症状の有無、歯みがき、保護者
印の全ての項目に記載のあった生徒へ『健康チェ
ックカードパーフェクト券』を本日配布しました。
パーフェクト券は、保健室にて口腔ケアグッズと
交換できます。
また、歯の衛生週間に合わせて、今年は図書委員
会と保健委員会のコラボも行っています。図書館
と保健室前廊下には、曽於市図書館から貸し出し
ていただいた、歯に関する本などを展示してあり
ます。
図書館では、図書委員による手作り栞の配布もし
ています。みなさん、ぜひ図書館へ足を運んでみ
て下さい♪
また、引き換え券による口腔ケアグッズの交換は、
10日までとなっています。先着200名となります
ので、早めに引き換えに来て下さい。
保健委員手作りの引き換え券
口腔ケアグッズ
職員でパーフェクトだった梶谷先生。保健委員長、
副委員長がプレゼントを渡しに行きました。
図書館と保健室前
早速、パーフェクト券を持参し、引き換えに来た生徒たち。
プレゼント選び中
2020年06月03日（水）
３年生課題研究part3
今回は，畜産専攻(養豚)の課題研究について紹介
します。養豚では近年，日本各地で豚コレラが
発生するなど病気・ウィルスの防疫対策が
講じられています。
本校の養豚班でも防疫対策として，肥育豚舎
に入る際の長靴の履き替え場所を確保するために
履き替え小屋を制作することになりました。
まず，場所の選定を行い設計図を書きました。
↓
それをもとにパソコンで設計図を仕上げました。
↓
今日の課題研究では，材料計算を行っています。
↓ 完成予想図
2020年06月03日（水）
文理科３年 授業風景
文理科３年の世界史Bの授業風景です。
今日は「ムガル帝国の興隆と
東南アジア交易の発展」について学習し，
特に「アウラングゼーブは名君か暴君か。
彼の業績を評価しよう！」というテーマで
意見交換を行っていました。
『イスラーム教徒にとっては名君だ』とか
『異教徒に寛容でなかったから暴君だ』等，
それぞれの結論に達する過程では，
個人での考察活動，グループでの資料分析活動，
ジグソー活動，クラス全体への発表等，
様々なタイプの学習活動が準備されています。
知識や用語の単なる暗記ではなく，
自分の想像力や対話を通して
「世界史」を読み解く作業を
一人一人が楽しみながら学びを深めています。
2020年06月02日（火）
体育館前・玄関前を花で彩る
梅雨の中休みとなった本日，畜産食農科２年生の栽培
の授業で体育館前と玄関前の花壇に花の苗を植えました。
先週，畜産食農科の３年生が春に咲いた花の撤去を行い，
花壇を整地しました。
本日は，その場所にサルビアやニチニチソウ，
メランポジューム，センニチコウの花の苗を植えました。
今後も，玄関前のまだ植えていない場所や校門前の
花壇に花を植えていきます。
2020年06月01日（月）
妊娠鑑定（養豚）
畜産食農科３年生の総合実習で養豚を専攻する生徒が
超音波のエコーを用いて母豚の妊娠鑑定を行いました。
妊娠鑑定にはさまざまな方法がありますが，本校では
医療現場で実際使用される超音波診断に似た技術で
母豚が妊娠しているかを調べています。
交尾（発情）をしてから約21日前後で妊娠鑑定を
行うことができます。
↓ エコーを当てている様子
↓ 実際のエコー画像
黒く丸い部分（胎水が反響しないため）が受精卵
2020年06月01日（月）
エアコン清掃
梅雨に、入りました。エアコンを使用できるよう
に、多目的教室の清掃、点検をしました。多目的
教室のエアコンは、２台有ります。
清掃に、使う道具は、掃除機本体と、大、小の刷
毛、キッチンペーパーです。
まず、危険防止のため、必ず電源を切ります。エア
コンカバーを開けてフィルターを外します。
次に、エアコン吹き出し口の案内板２枚外します。
最後に、エアコンカバーを、外します。
フィルターの水洗いをする前に、掃除機で、刷毛を
使いながら、表側の汚れを、吸いとります。フィル
ターの水洗いは、裏側から、水道水をあてながら、
刷毛の小で、汚れを落とします。※ 先に、フィルタ
ーの表側から、すると、綿埃などがフィルターの中
に入り込んで、取れなくなります。
裏側の水洗いが、済んだら、表側の水洗いをします。
水洗いの済んだ写真です。(きれいに、なりました。)
キッチンペーパーで、水気を拭き取り、エアコン本
体に、取り付けます。
2台目の業務用エアコンも、同じように清掃します。
業務用のエアコンフィルターを外した状態。
フィルターが汚れて目詰まりしています。掃除機を
使いながら、刷毛で、綿埃などを吸いとります。水
洗いは、裏側、表側の順番で、水気をキッチンペー
パーで、とってから、取り付けます。
２台のエアコンを試運転しました。冷たい風が勢い
よく出てきます。夏に向けて、生徒がより快適に学
習に励めるよう、環境を整えました。
