本日４限目，音楽室にて同ミニ演奏会を行いました。

演奏者は音楽選択者８名。鑑賞者は担任と美術選択者９名。

同授業では，10月からアンサンブル「めぐる季節（魔女の宅急便より）」の練習を始めました。

緊張しながらも透明感のある音色で，最後まで演奏してくれました。

本日の県教委学校訪問に合わせ，公開授業として国語科：中村教諭，数学科：脇薗教諭の２名が研究授業を行いました。

文理科１年と普通科１年の教室で行いました。

いずれもタブレットやＩＴ機器を用いて，生徒どうしが話し合いながら考える授業内容でした。

本日の５，６限目に，本校体育館にて実施しました。

全員が４つのブースで，担当者からの説明を受けました。

５名程度のグループに分かれ，班員全員が相互に発表をし，２学期探求活動計画の進捗状況の共有を行いました。

本日得られた反省や展望をもとに，アンケートや調べ学習を通して探究を深めていきます。

本日は，ＬＨＲ・課題考査・体育祭の学年練習を行いました。

写真は，１，２年生の体育祭よさこいの練習の様子です。

暑さに負けず，元気よく表現しました。

城産官学共創機構代表理事の星野氏と，慶應義塾大学の学生６名が本校に来校。午前４時間の特別授業を展開されました。

写真は，本日の文理科・普通科２年対象，ＡＩ生成ワークショップの様子です。

8月20日(水)，21日(木）の２日間，同授業を開催します。

本日は，グループに分かれ「探究計画発表」を相互で行いました。

一人２分の発表を全員が行い，メモをとり質問や感想を述べました。

１学期最後の曽於学でした。

6月18日(水)普通科の２，３年生43名が参加しました。

午前中，宮崎大学で大学の概要と学部説明，入試説明を聞きました。

その後，大学内を見学し，午後は宮崎市総合体育館に移動し，進学ガイダンスに参加しましました。

各自，自分が興味のある分野のブースを選び説明を受けました。

３年生は第１回小論文模試を行いました。

進路（１年）・職業（２年）適性検査を行いました。タブレットを使って実施しました。

本日１限目ＬＨＲにて，タブレットの配布・設定を行いました。

今後，授業や調べ学習等で活用していきます。